آذر ۵, ۱۳۹۸

سلام ما امروز در کلاس هندسه اقای قزوینی بودیم که اقای قزوینی هنوز نرسیده به کلاس برگه های امتحان را که قرار بود بگیرند را جلوی ما قرار داندو ما شروع به دادن امتحان کردیم . امتحان راحت بود اما نکته های بسیار زیادی داشت و ما بیشتر باید حواسمان به علامت های مثلث و خط ها در عبارت ها ی جبری می بود . امتحان از سه سوال تشکیل شده بود سوال اول در باره دوران بود سوال دوم در باره ی نیم خط و خط و پاره خط بود و سوال سوم هم درست و غلط و جا خالی بود. برای من جالب این بود که بچه هایی که نسبتا قوی بودند دیر تر وضعیف ها برگه را زود تر دادند . اقای قزوینی به ما برای امتحان 40 دقیقه وقت دادند و بعداز 40 دقیقه جواب را گفتند . بعد از گفتن جواب ها بیشتر بچه ها دلیل غلط نوشتن خود را ننوشتن علامت ها علام کردند . بعد این کار ها که دیگر وقتی نمانده بود اقای قزوینی شروع به صحیح کردن امتحان ها کردند که هنوز یک برگه هم صحیح نکرده بودند که زنگ خرد

در کلاس شیمی موضوع فلز ها را داشتیم وانواع آنها و ویژگی های به خود را داشتیم و وسایلی که با آنها درست می شود ازجمله مداد ودماسنج و……….

فلز ویژگی های مخصوص به خود را دارند وبرای مثال

گرافیت:تنها نا فلز رسانای برق

نقره:رسانا ترین فلز برای گرما ورسانا ترین عنصر برای برق

طلا:ویژگی چکش خوار ترین فلز

جیوه: تنها فلز مایع و بیشترین ضریب انبساط بین تمام فلزات

اما یک ویزگی مشترک دارند که رسانای برق وگرما هستند

وسیله هایی که با آنها درست می شود مانند

مغز مداد سیاه با گرافیت و رس درست می شود وهرچه درصد رس بیشتر باشد مغز مداد سخت تر است وبعد معلم برای بچه ها حرف های انگلیسی که روی مداد است را گفت مثلا

سخت به خاطر رس زیاد Hard و نرم است به خاطر رس زیاد Black وبعد از ویژگی های دما سنج خوب را گفت که دارای مخزن بزرگ باشد ولوله ی باریک داشته باشد وشیشه ی آن بسیار نازک باشد ودر آخر ضریب انبساط مایع درون آن وشیشه تفاوت زیادی داشته باشد

بسم الله الرحمن الرحیم

نماز را که خواندیم رفتیم توی حیاط امروز اقای طهرانی نیومده بود فقط اقای همت امده بود یک ربع طول کشید تا صف ها اماده شود امروز قرار بود بریم باشگاه فوتسال بریم ما صف شدیم رفتیم سر چهار راه اتو بوس منتظر ما بود ما سوار ماشین شدیم توی راه میخندیدیم و میگفتیم رسیدیم ما         دوباره صف شدیم داخل باشگاه شدیم یکمی اقای همت توضیح داد که مواظب باشیم به اینجا صدمه نزنید چون اقای توانا یکی از هشتمی ها شیشه اینجا را شکست که هزینه ان هزار596 تومان شد پس مواظب باشید اقا ماراتقسیم کرد و ما زود شروع کردیم به بازی کردیم خطا های زیادی در بازی بود اما بازی با اختلاف 2 گل به پایان رسید تعداد گل های زده ما 5 و انها 7 شد من دربازبان بودم بازی قشنگی بود اقای همت هم که مشغول والیبال بود زرگر باشی در یک قسمت بازی چون نتونست گل  بزند ناراحت بود و کمی بغض کرد وتمام شد بازی ما دوباره سوار اتوبوس شدیم و برگشتیم

پایان

به نام خدا
امروز اقای یادگاری فصل جبر و معادله را به ما یاد دادندو مثلا به ما گفتند که عدادی را که نمیدانیم چند هستند را با علامت های ایکس-وای-زد نشان میدهند واگر بدانیم که اعداد صحیح هستند ان ها را با علامت ام-ان نشان میدهیم و بعد تا صفحه ی ۳۲ را حل کردیم.در این جلسه ما را برای حل مساله ها گروه بندی کردند که این گروه بندی بر اساس نمرات امتحان بود.تکلیف ها هم به ما گفتند که صفحات ۳۰-۳۳-۳۴-۳۵را برای جلسه ی بعد بنویسید

مشق

آقا همیشه در ابتدای کلاس مشق ها را چک می کنند و در همان دیدن مشق به دیگر دانش آموزان با نقاشی دیگران درس می دهند اما چون برای آن جلسه مشق نداشتیم در ابتدا درسی هم نگرفتیم.

موضوع

به دلیل این که پنج شنبه به اردو می رفتیم موضوع درس ما هم اردو ی فردا بود. ان کار را باید در کلاس می کردیم و نمره یآن هم از 1 بود.آن نقاشی باید اکیس می داشت و هر نفر اسکیس خودش را داشت.

اسکیس:نقاشیی که در تمام نقاشی  به همه ی جزءیات آن فکر شده.

نقاشی

در طول این چند جلسه معلم ما با ما هم اسکیس کار کرده و هم تناسبات بدن در نقاشی. به همین دلیل ما باید در این نقاشی از تمام آن ها استفاده می کردیم.

نوع نمره دادن به نقاشی ها

اگر در نقاشی هم اسکیس استفاده می شد هم تناسبات بدن نمره ی کامل را دانش آموز می گرفت اما اگر از آن ها استفاده نمی شد نیم نمره داده می شد نه یک.

آقای محمد صالحی پس از ورود به کلاس حضور وغیاب کردند.

مقداری از زمان کلاس به ساکت کردن بچه ها گذشت.سپس کاری که باید در این جلسه انجام می دادیم را برتیمان شرح دادند:اسکیس(نقاشیی که پشت آن فکر باشد و برای هر قسمت آن دلیلی باشد)کاری را که انتظار دارید در اردو انجام دهید بکشید (لازم نیست که آن کار را انجام دهیم)واگر این اسکیس را درست بکشیم یک به نمره ما اضافه می شود و برای انجام ای کار ۲۰ دقیقه زمان داریم

بس از گذشت زمان بچه ها یکی یکی اسکیس هایشان را تحویل دادند.

(تکلیفی برای جلسه بعد ندادند)

بسم الله الرحمن الرحیم   ما در کلاس زندگی چهارشنبه از کلاس یک به کلاس سه منتقل شدیم و کلاس ما آنجا برگزار شد در کلاس امروز معلم ما آقای اخوان به ما گفتند که به گروه های سه نفره تقسیم شویم و به هر یک از گروه ها یک لپ تاب دادند و گفتند که درباره ی مدیریت زمان تحقیق کنید و در کلاس ارایه دهید همه ی گروه ها مشغول کار شدند و تقریبا تحقیق آنها ۲۰ دقیقه به طول انجامید هر یک از یک سایت تحقیق کرده بودند و در برگه ای نوشته بودند که فراموش نکنند بعد زمان تحقیق به پایان رسید و گروه ها برای ارایه آماده شدند آقای اخوان یک شماره را صدا می زدند آن نفر درباره ی تحقیق گروه خود توضیح می داد . اکثر بچه ها در مورد تکنیک های مدیریت زمان نوشته بودند . اتفاق جالب امروز این بود که لیست کلاسی هم در اختیار بچه های کلاس قرار داشت و بعد زنگ خورد و بچه ها به بیرون کلاس رفتند.

تکالیف امروز: کامل کردن برنامه ، نوشتن دفتر زندگی

اقای صیادزاده وارد کلاس شدند و گفتند دفتر ها را بیاورید تا ان ها را چک کنم و نمره بگذارم بعد گفتند که باید کتابی تهیه کنید مثل خیلی سبز و گاج و… که سوالات زیادی داشته باشد بعد گفتند که امروز اخروز فصل ۲ است صفحه ۷ را اوردیم و فعالیت را که درباره واحد های اندازه گیری بود انجام دادیم بعد در ادامه اسماعیلی ادامه را را خواند نکات صفحه وزن واحدش نیوتون وسیله نیرو سنج بعد خود اسماعیلی پای تابلو رفته و اقای صیادزاده سوالی گفتند تا همه ی بچه ها حل کنند  سوال را حل کردیم قسمت دوم هم برای سوال گفتند و ما حل کردیم بعد قربانی روش اندازه گرفتن با خط کش را گفت ۱.صفر را پیدا کردن ۲.دقیقن روی جسم گذاشتن ۳. اندازه گرفتن همین طور صفحه ی ۹ طریقه اندازه گیری اب را ماده ای دیگر با لوله ازمایش و یااستوانه مدرج

نظری پای تابلو رفت خود را بیازمایید صفحه ی ۱۰ را حل وحساب کردیم و زنگ خورد

چهارشنبه ۲۲ ابان

امروز امتهان نسبتاً اسانی از ما گرفتند تقریباً نصف سوالات پرسش های معمولی بود و نیمی دیگر حساب کردنی بیشتر بچه ها می گفتند که ما نمره خوبی میگیرم

پایان