عربی

اقا وارد کلاس شدند منتظر ماندند تا بچه ها ساکت شوند بعد از اینکه بچه ها ساکت شدند اقای شیر نشان به من و اسماعیلی گفتند که بروید لب تاپ را بیاورید بعد از اینکه لب تاپ را اوردیم اقا کوییز گرفتند اقا گفتند که ممکن است لب تاپ خاموش شود زود سوالات را بنویسید همه ی بچه ها ارزویشان بود که لب تاپ خاموش شود ولی متاسفانه لب تاپ خاموش نشد. بعد از گرفتن کوییز اقا گفتند که هر کس نمره ی کوییزش را زیر 3 شود بیرون میرود اقا گفتند در حین تصیح کردن برگه ها شما هم کتاب سند باد نامه را حل کنید بعد از حل کردن سند باد نامه زنگ خورد همه ی بچه ها گفتند پس اقا چرا انهایی که زیر سه شدند را از کلاس اخراج نکردید اقا گفتند لیست میکنم میدم به اقای فخری و بعد اقا رفتند این بود مستند سازی این هفته ی من علی افشار .

(  پایان )

آقا کمی تاخیر داشتند بعد از ورود به کلاس گفتند کمی برای امتحان بخوانید و زمان کوتاهی برای خواندن درس داده شده هفته گذشته دادند سپس امتحان گرفتند جالب اینجا بود که شارژر لپ تاپ کم بود و وسط امتحان لب تاپ خاموش شد ولی به دلیل زرنگ بودن فن یار سریع لپ تاپ دوباره روشن شد ایشان صفحات بعد از امتحان به ما گفتند تا حل کنید و ایشان نیز برگ‌ها را تصحیح کنند بعد از تصحیح کردن برگها وقته حل کردن سوالات نیست تموم شد ایشان اول کسانی که نمره برگه شان زیر سه شده بود را از کلاس بیرون انداخت و کلاس خلوت شد بعد شروع کردیم به حل کردن شروع سوالات البته این سوال که نبود متنی بود که گفته بودند ترجمه کنید در آخرین خط از متن بودیم که کسانی که از کلاس بیرون رفته بودند به کلاس برگشتند و مکثی کوتاه بین ترجمه متن افتاد ولی دوباره کلاس به حالت سابق بازگشت و متن کامل ترجمه شد سپس ایشان تکلیف ها را گفتند و کلاس تمام شد

به نام خدا

از آنجایی که امروز برنامه ترتیب مشخصی نداشت همه بچه ها با شور واشتیاق منتظر بودند تا ببینند کدام معلم به کلاسشان می آید ما بعد از کمی انتظار و هیجان فهمیمیدیم با آقای شیرنشان کلاس داریم و این یعنی درس عربی

پس از ورورد آقای شیرنشان و ساکت شدن بچه ها ما درس ۷ را اینگونه شروع کردیم: ابتدا کلمات اول درس(واژه نامه)را خواندیم و با استفاده از آنها و البته دانسته های قبلی خودمان متن مکالمه درس را ترجمه کردیم.

موضوع کلّی این درس درباره فعل های ماضی منفی است.و ما برای منفی کردن فعل های ماضی کافیست یک ما به قبل از فعل اضافه کنیم مثلا:

(هوَ ذَهَبَ:او رفت_هوَ ما ذَهَبَ: او نرفت)

پس از پایان درس و نوشتن نکات در دفتر به سراغ کتاب مکالمه رفتیم و از ادامه درس قبلی انیمیشن را دنبال میکردیم موضوع مهم این درس مکالمه رنگ ها یا اَلوان است.من چند نمونه از رنگ هایی که در این جلسه یاد گرفتیم را برایتان میگویم:اَرزَقَ:آبی–اَحمَر:قرمز–اَسوَد: سیاه-اَبیض:سفید-اَصفَر:زرد–اَخضَر:سبز

و البته جملات پرکاربردی هم یاد گرفتیم و مروری هم بر اعضای بدن داشتیم که چند نمونه برای یاد آوری می نویسم:الوَجهُ:صورت-الرَّاسُ:سر-الاُذُنُ:گوش-العَینُ:چشم

تکالیف جلسه بعد:تمارین صفحات ۵۶،۵۷،۵۸ در کتاب و کنفرانس ایمیلی از صفحات ۶۰ و ۶۱(بعد از فایل کنفرانس چند تا از جملات پرکاربرد این جلسه را به صورت عربی ضبط کنیم و این فایل صوتی باید دستِ کم ۳۰ تا ۴۵ ثانیه بشود سپس آنرا به ایمیل آقای شیر نشان به نشانیghazi.tabrizi@gmail.com بفرستیم)

به نام خدا

اقای شیرنشان وارد کلاس شد تا نشست گفت 5 دقیقه زمان دارید تا کتاب را مرور کنید چون می خواهم مثل همیشه کویز بگیرم ما شروع کردیم به خواندن… اقا گفت 5 دقیقه تمام شد اگر کسی پایین نمره 3 بیارد میرد بیرون  همه یکی یدونه برگه بذارند جلو شون بعد داخل ورد شون امتحان را اوردند وما جواب دادیم امتحان تمام شد اقا به ما وقت دا د تا برای امتحان جامع مقداری درس بخوانیم اما هنگام درس خواندن ما من برگه ها را صحیح می کنم و کتاب ها را می بینم در بین این بازدید های اقا کازرونی و نظری از کلاس رفتند بیرون اما به برگه های بعضی ها نرسید همه توی ان زمانی که اقا داده بود داشتن درس می خواندند یا که درس می نوشتن بدبختانه اقا به برگه ی من نرسید تا صحیح کنند زنگ خورد اقا مشقی این جلسه ندادند  و ما رفتیم صبحانه خوردیم

پایان

                                                    به نام خدا                                                                                                            اقای شیرنشان واردکلاس یک شدندوگفتند:چنددقیقه کتاب رابخوانیدوسریع مرورکنیدمیخواهم کوئیز بگیرم.بعدازاینکه همه یک مرورکردنداقای شیرنشان گفتند:کتاب هاراببندین وبرگه بگذارین.بعدسوال های کوئیز راگذاشتندروی تابلووده دقیقه وقت دادند.سوال هااسان بودوراحت3نمره رامیتوان گرفت.بعدازکوئیزاقای شیرنشان طبق گفته ی شان پرسش کلاسی هم کردند.ازچندنفرپرسش کلاسی کردندویکی ازانهااقای مزروعی بودکه اخرپرسشی که اقای شیرنشان ازاومیگرفتنداقای مزروعی از اقای شیرنشان یک سوالی پرسیدندکه اقای شیرنشان کلی فکرکردندبعدجواب اقای مزروعی رادادند.بعداقای شیرنشان گفتند:کتاب های عربی رابازکنیم وتکالیف راگفتندکه تمرین یک صفحه ی39رادرکتاب بنویسیم وتمرین3و4صفحه ی40رادرکتاب بنویسیم.وزنگ خورد.امایک تفاوت بودکه کتاب های مکالمه ی(سندبادالعربی)راکارنکردیم                                                                                                                                                                                                                                                                                              پایان

زنگ عربی آقای شیرنشان از ما کوییز گرفتند وبه ما ۱۰دقیه فرست نوشتن دادن بعد کوییز فیلم عربی را گذاشتند وتا آخر کلاس فیلم میدیدیم و باید همهی آن ها را معنی میکردیموبه آقای شیرنشانم میدادیم و ان به ما گفتند اگر ندی تا آخر زنگ به من معنی ها را بهشما جریمه میدهم وقتی معنی ها را همه دادن درمورد کربلا حرف زدن که عرب ها این جوری که در فیلم دیده اید حرف نمیزنندفرق دارد وتند تند حرف میزنند ودر راه کربلا قهوه زیاد است که میتوان خورد وبعضی ها هم پاورهنه می امدند وتا زنگ خورد برگه ها کوییز قبلی به هم ریخت وآخرش همه کوییز خوبی داده بودن

سلام ما اول وترد کلاس شدیم وبعد هم اقای شیر نشان امدند پنج دقیقه به مافرست دادند تا برای امتحان عربی
بخوانیم و از فصل های اول و دوم است وبعد هم سوال های امتحان این بود چهار تا معنی و یک دستور زبانی بود که بعد هم به ما گفتند که کتاب های کوچولو را در بیاوریم
و با ان هم دفتر را در بیاوریم وکلماتی را که در فیلم اموزشی گفته می شود را نوشتیم وداستان این فیلم
این بود که پسر بچه ای به اسم سند باد بود که خواهر او
زینب نام داشت وبا برادرش وارد کشتی شدند و بازی
کردن که دو چیز باید شبیه هم باشد وبعد هم پیام
فهمی این داستان امد و بعد هم در دفتر کلماتی را گفتند
که در کتاب کار بود وبعد از پایان یافتن این فیلم یک حلقه از کتاب به پایان رسید وبعد هم مشق دادن که بزی از ورقه ها در دفتر وبزی در کتاب

سلام معلم وارد کلاس وبعد هم گفت که ۱۰ دقیقه می توانیم که درس ها را مورور کنیم وبعد هم امتحان را گرفت وبعد هم گفت وسوال ها این بود که دو یا سه جمله ی عربی نوشته بود وما باید معنی می کردیم ویکی دیگر از سوال ها این بود که دو مستل برای ما بنویسید و بع امتحان هم‌گفت که کتاب هارا واز کنیم و بعد دو صفحهی اخر درس را گفت که باید در کتاب حل کنیم وبعد هم
کتاب کوچولو رادر اوردیم وبعد هم فیلم دوم را برای ما گذاشتن و دیگر نگفتند که در دفتر بنویسید در کتاب بود و بعد هم در رابطه با این قسمت از فیلم که اجرا شده بود در حد یک خط بنویسد .موضوع فیلم ۱۴ ابان این بود ک دوزد داشت که از دست پلیس فرار می کد که به کشتی سند باد رسیدن وسند با ان را نجات دادا وبرای ناهار داشتن ماهی گیری می کدن که گنج امد بیرون

اقای شیرنشان که واردکلاس شدندپچه هاشروع کردنددادوفریادکه مثلااعتصاب کرده اند.میگفتندکه:کوئیزنگیرید کوئیزنگیرید.اقای شیرنشان گفتند: چه بخواهی چه نخواهی من پنج دقیقه ی دیگرامتحان میگیرم پس میخواهی بخوان میخواهی نخوان.بچه هاشروع به خواندن کردند.وقتی اقای شیرنشان کوئیزراروی تابلونمایش دادند.سوالاتبیشترازقبل بودبرای همین من فقط توانستم سوالات را بنویسم ووقت نکردم جواب بدهم.وقتی امتحان تمام شداقای شیرنشان که برگه هارا گرفتندچندنفرهم تقلب کردندکه ازاتفاق خوشبختانه من تقلب نکرده بودم.بعداقای شیرنشان گفتند:10دقیقه ی اخرمشق های جلسه ی پیش رامیبینم.بعداقای شیرنشان دوباره گفتند:کتاب های مکالمه(سندبادالعربی)رابگذاریدروی میزوصفحه ی19رابیاوریدوهرچه ازفیلم سندبادالعربی می فهمیددرکتاب مکالمه بنویسید.چون ماازسیدی عقب بودیم اقای شیرنشان روش کارشان راعوض کردند.یکی ازبچه هاگفت:اقای شیرنشان نمی شودهمان روش قبلی رابه کارببریم؟اقای شیرنشان گفتند:برای همین روش قبلی راعوض کردم که ازسیدی عقب ماندیم.وقتی اقای شیرنشان سیدی رانشانمان میدادن بعدازیه مدت زمانی رابرای نوشتن صفحه ی 19راکامل کنیم. بعدازاین کاراقای شیرنشان رفتندتکلیف هاراکه اول ساعت کفتند10دقیقه ی اخرمیبینم رادیدند.تکالیف: بایدتاصفحه ی 26رامینوشتیم وباید2تمرین ازتمرین های کتاب که اقای شیرنشان مشخص کرده بودندرامینوشتیم.من فقط تاصفحه ی26 راکامل نکرده بودم اما تمرین هایم کامل بود.وبعدازاینکه اقای شیرنشان تکلیف هارادیدندبعدازیه مدت کوتاهی زنگ خورد.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                پایان

مثل همیشه اقای شیرنشان واردکلاس شدندولی این باراقای اخوان هم امده بودند.یکی ازبچه هاازاقای اخوان پرسید:اقاشماهم امتحان می دهید؟اقای اخوان گفتند:بله.اقای شیرنشان گفتندزود5دقیقه کتاب رابخوانیدمی خواهم کوئیزبگیرم.یکی ازبچه هاگفت:اقانمیشودفقط یک بارکوئیزنگیرید.اقای شیرنشان گفتند:نه.وکوئیزراگرفتند.اقای اخوان طبق گفته ی شان امتحان دادند.بچه ها تاسوال های امتحان رادیدندبرق ازکله ی شان پرید.بعدازامتحان اقای شیرنشان برای ماسندبادالعربی راگذاشتندولی سندبادالعربی درست نمی امدوگفتندکه کتاب سندبادالعربی راباکمک بغل دستی مان حل کنیم.بایدبه فارسی مینوشتیم که کدام اسم چی میشود.مثلادرخترخاله به فارسی ازعربی چه میشود.بعدازاین که حل کردیم اقای مذروعی امدوجواب هارابایم بامزه بازی خواندونشست.اقای شیرنشان ازروی کتاب اصلی که اموزش و پرورش داده است برایمان درس دادند وزنگ خورد.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              پایان

اقای شیرنشان واردکلاس شدند.وگفتند:همه 5دقیقه بخوانیدمی خواهم کوئیزبگیرم.بعدازپنج دقیقه همه برگه روی میزگذاشتندوامتحان شروع شد.بعدازامتحان اقای شیرنشان کتاب سندبادالعربی رادرس دادندوبرایمان توضیح دادند.بعدهم برگه هارابه مادادندوگفتند:اگرباهمین روندپیش برویدتااخرسال نمره نمی اوریدوامتحان های پایان ترم راهم خیلی بدمی دهید.اگرکسی کوئیزهای بعدی رااز5نمره پایین تراز3نمره بگیریدیه تنبیه مخصوص میشوید.یامیگوییم پدرومادر بیایندمدرسه تاببینیم درخانه چه کارمیکنند.اصلادرس هم می خوانند.بعدگفتند:همه یک برگه بردارندونظراتشان روبنویسندامااسمتان روننویسندوبه من تحویل بدهند.یکی ازبچه هازودترتمام کردومیخواست بدهداما اقای شیرنشان گفتند:بنشین همه راباهم میگیرم.زنگ خوردواقای شیرنشان برگه هاراگرفتند.

پایان

سه شنبه به جای اقای شیر نشان دبیر دیگری سر کلاس امد،ایشان اول گفتند: که من همین یک جلسه را بجای اقای شیر نشان امده ام بعد شروع کردند و درباره ی دین اسلام گفت وگو کردیم. مثلاً میگفتند که دین اسلام از دو هزار سال پیش وجود داشته است ودرباره احادیث گفتند که یکی از انها سخن امام علی(ع)بود ومیگفتند عجب از انسانی که با تکه ای گوشت سخن میگوید _با تکه ای چربی میبیند وبا تکه ای استخوان میشنود، میگفتند که حجاب از دوران کوروش کبیر
وجود داشته و مثال زدند که کوروش کبیر در ان موقع دستور داده است که پله ها را کوتاه بسازند که وقتی مردی پشت سر خانمی حرکت میکند مچ پای ان خانم پیدا نشود بعضی از بچه هاهم گفتند ما از اقای فخری می پرسیم که اگه می شود بعضی روز ها بیایند ودر مورد دین اسلام گفت وگو کنیم (باتشکر

به نام خدا

امروز در کلاس عربى ما تجربه جدیدى به دست آوردیم. چون وقتى وارد کلاس شدیم،آقاى شیر نشان به ما گفتند که صندلى ها را دور تا دور کلاس و به صورت گروهى بچینید. بعد از چیدن، آقاى شیر نشان به ما گفتند که ١٠ دقیقه فرصت دارید از درس اول تا درس دوم رابخوانید. چون مى خواهیم یک کوییز به گیرم. بعد از ١٠ دقیقه آقاى شیر نشان امتحان را آغاز کردند. امتحان ۵ نمره اى بود و دو سوال ٢/۵ نمره اى داشت . معلم به ما گفتند که یک برگه سفید را برداریم و روى میز گزاریم و سوال ها را از ُورد، در دفتر بنویسیم وجواب آن را جلوى آن بنویسیم. بعد از ١٠ دقیقه آقاى شیر نشان برگه هارا گرفتند و جمع کردند. بعد از امتحان آقاى شیر نشان CDسندباد العربى را گذاشتند. ما در CD خوشحالى و ناراحتى دزد و پلیس، ملوان، پدر ومادر را یاد گرفتیم. وبعد زنگ خورد وهمه بیرون رفتند.

نتیجه:ما از این کلاس نتیجه گرفیم که از درس اول تا جایی که درس داده شده بخوانیم. چون ٢٠ دقیقه ى اول هر جلسه آقاى شیر نشان امتحان از ما مى گیرد.

بچه ها وارد کلاس شدند و صندلی ها را به صورت گروهی چیدند وبعد معلم وارد کلاس شد و گفتند که کتاب سندباد العربی را باز کنیم و روی میز بگذاریند تا

CD آن را به بینیم. برای همین باید دیتاشو و لبتاب را درست کنیم و درستکردن لبتابی که هیچی روی آن نیست و صفر صفر است زمان زیادی می گیرد.

در این زمان معلم گفتند که صفحه ی  10را حل کنیم و بعد از آن صفحه ی11و10را بخوانیم.بعد از خواندن معلم از یک نفر هر گروه صفحه ی 10و11را پرسید. بعد از پرسش معلم در ورد جمع و مفرد ها را نوشتند و به ما یاد دادند.

سپس ما جمع و مفرد ها را در دفتر نوشتیم. بعد معلم CDکتاب سندباد العربی را گذاشتند. ما تا نصف فیلم درس اول را توانستیم به بینیم وبعد زنگ خورد و همه برای خوردن صبحانه به بیرون رفتند.

امروز قبل از کلاس یکی از بچه ها کامپیوتر و بلند گو ها اماده کرد تا کلاس شروع شود بعد اقای شیرنشان وارد کلاس شد و همه از جا برخواستند بعد اقای شیرنشان درس عربی را روی دِیتاشُر توضیح دادند که در مورد مونث و مذکر و…..توضیح دادند که بسیار این روش جالب بود و بعد فیلن سندبار عربی را گذاشتند که در عین بچگانه و ساده بودن بسیار ما از ان چیز اموختیم ودر حین فیلم اقای شیر نشان کلمات را برای ما ترجمه واموزش دادند که به نظر من اینکه با فیلم توضیح دادند ما خیلی بهتر یاد گرفتیم و بعد از ان چند بار دیگر برای مافیلم را تکرار کردند و در اخر زنگ به صدا در امد و بچه ها رفتند بیرون و کاس تمام شد

بچه ها وارد کلاس شدند وبعد معلم با یک کیسه وارد کلاس شد .ما از معلم پرسیدیم که این کتاب صدالحیات است معلم گفتند:که ما کتاب صدالحیات نگرفتیم ولى به جاى آن کتاب سندبادالعربیه گرفته ایم.

این کتاب CD داشت ومامى خواستیم آن راببینیم به همیند دلیل آقاى احسان پور پای تخته رفت تا دیتاشور را درست کنددر این زمان معلم از بعضی از دانش آموز ها عربی پرسید و بیشترین نمره که 5 بود خودم گرفتم .

بعد دیتاشور با سختی و مشقت زیاد اقای احسان پور و اقای پسران درست شد.بعد ماCDرا گذاشتیم .وبعد ما درس اول را توسط CD آموختیم.